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校長室から



北海道伊達緑丘高等学校長
     吉 瀬   献 策
 

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2017年度校長室から >> 記事詳細

2017/03/16

校長アンケート

| by 学校長
 新生活の準備に一段落ついた卒業生が訪れるの目にする今頃、高校は目下、新年度へ向けての準備に取り掛かる時期を迎えました。新分掌の正式な発表を横目に、新年度への準備にはやる気持ちを抑えながら年度末の締めくくりを忙しない気持ちで送っています。
 さて、物事に着手するにあたり、段取りが如何に重要であるかはいまさら言うまでもないことですが、この度は、年間行事計画の作成に手間暇をかけました。部長主任会議や職員会議で幾度も議論を重ね、本校の学校課題を見える化し解決に向けた取組を落とし込みました。自分の教員生活においてもこれほど時間がかかったことは記憶にありません。作成の過程において、ビジョンとミッションの共有も図られたと思います。また、学校課題の把握に係り、各種の学校評価アンケート結果は貴重な材料です。教職員相互、生徒、保護者の意識の齟齬やニーズの把握、等々を今後の教育活動の展開に生かしていきたいと思います。
 斯く言う自分も過日実施した校長アンケート。評価を集計し、分析結果と自己評価を先日の職員会議で先生方に見ていただきコメントしました。面談等とはまた違った形で先生方の声を受け取り、自ら学校経営の在り方を検証し内省できることはありがたいことです。少なくとも、裸の王様になることは回避できるかと。
 未熟な自分は毎晩一人反省会です。ぶれそうになったときは常に次の言葉を心に唱えます。
 「管理職は、生徒と先生の人生を預かる仕事」 かつて、お仕えした校長先生からいただいた言葉です。今では座右の銘です。
 さあーて、新入生、どんな生徒たちかな。
15:31
 

学校通信

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教育課程研究指定校事業(地理歴史)

本校は平成28・29年度文部科学省国立教育
政策研究所「教育課程研究指定校事業(高等
学校・地理歴史科)」の研究指定校です。
※無断での転用・転載、データ等の使用を固く
禁じます。
【平成29年度の取組】
◆実施計画書(継続)
◆年間指導計画
 ・「世界史A」単元構成モデル
 ・「日本史A」単元構成モデル
 ※適宜修正・変更しながら実践しています
◆地理歴史科・学習授業アンケート
  前期(6月)実施分
  → ・質問用紙  ・アンケート結果(冊子)
◆研究協議会(9月12日実施)より
 ・実施要領
 ・研究授業「世界史A」
  → ・学習指導案  ・単元の指導評価計画
 ・研究授業「日本史A」
  → ・学習指導案  ・単元の指導評価計画
 ・提言資料
【平成28年度の取組】
◆実施計画書(新規)
◆地理歴史科・学習授業アンケート
  前期(6月)実施分
  → ・質問用紙  ・アンケート結果(冊子)
  後期(12月)実施分
  → ・質問用紙  ・アンケート結果(冊子)
◆研究協議会(7月15日実施)より
 ・実施要領
 ・研究授業「世界史A」
 ・研究授業「日本史A」
 ・提言資料
◆「縄文遺跡体験学習」(10月17日)より
 ・実施要領
 ・事前講義「世界の中の縄文文化」
  伊達市噴火湾文化研究所 青野友哉 氏
 ・現地学習のようす~史跡北黄金貝塚~
◆「H28教科実践講座」(11月25日)より
 ・研究授業「世界史A」学習指導案
 ・実践紹介資料
 ・パワーポイント資料
◆研究協議会(東京)
 ・発表資料
◆中間報告書(PDF)
 

入学者選抜

平成30年度入学者選抜については、以下のリンクをクリックして下さい。

平成30年度入学者選抜学校裁量等.pdf
 

平成29年度全国大会出場

<陸上部 全国大会出場>
 3年 渡辺 希莉
 (ハンマー投げ・砲丸投2種目)
 
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北海道伊達緑丘高等学校
〒059−0273
北海道伊達市南稀府町180番地4
TEL & FAX 0142-24-3021
E-mail : datemidorigaoka@hokkaido-c.ed.jp

 

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